Fascículo de Luana Mara Diogo, Seduc/Ceará, de 2024. Apresenta origens da fotografia, popularização analógica e advento digital. Trabalha partes da câmera, fotometria, ISO, abertura, velocidade e composição. Reúne fotojornalismo, fotografia documental, de eventos e de produtos, com propostas práticas para as EEMTI.
Fascículo da coleção organizada por Ana Gardennya Linard Sírio Oliveira e equipe, Seduc/Ceará, de 2021. Aborda desafios do mercado de trabalho no século XXI, transformações tecnológicas e profissões do futuro. Trabalha conceito, índice, bases e pilares da empregabilidade, além de marketing pessoal e sua importância, com atividades práticas.
Fascículo elaborado por Natan dos Santos Rodrigues Júnior, Seduc/Ceará, com Secretaria da Cultura nos créditos da capa. Integra a coleção vinculada ao Catálogo de Eletivas de 2025. Reúne Teologia da Libertação e resistência, repressão e resistência no Ceará, disputas e lugares de memória e Comissão Especial de Anistia Wanda Sidou, com fontes e atividades.
Fascículo elaborado por Carolina Maria Abreu Maciel, Seduc/Ceará, com Secretaria da Cultura nos créditos da capa. Integra a coleção vinculada ao Catálogo de Eletivas de 2025. Estuda memória coletiva, individual e histórica, justiça de transição e reparação. Apresenta comissões de mortos e desaparecidos, Anistia e Verdade, além da ressignificação de equipamentos públicos.
Fascículo de Daniela Bezerra de Menezes Gomes, Natan dos Santos Rodrigues Júnior e Tereza Maria Pimentel Sousa, Seduc/Ceará, de 2024. Examina resistências à ditadura empresarial-militar: movimentos sindicais e estudantis, mulheres, comunidade LGBT, negros, quilombolas e povos indígenas. Reúne fontes, questões e atividades sobre autoritarismo e direitos.
Fascículo de Daniela Bezerra de Menezes Gomes, Diego Antonio Pinheiro Soca e Tereza Maria Pimentel Sousa, Seduc/Ceará, de 2024. Aborda Doutrina de Segurança Nacional, Guerra Revolucionária, golpes latino-americanos e Operação Condor. Estuda terrorismo de Estado, sequestros, tortura, prisão, desaparecimento, órgãos e legislação repressivos, com fontes e atividades.
Fascículo de Carolina Maria Abreu Maciel, Daniela Bezerra de Menezes Gomes e Tereza Maria Pimentel Sousa, Seduc/Ceará, de 2024. Estuda antecedentes do golpe de 1964, Guerra Fria, campanha da legalidade, comício da Central do Brasil, marchas e interferência norte-americana. Reúne fontes, reflexão histórica e atividades sobre a ruptura democrática.
Fascículo de Ana Caroline Gomes Freitas, José Wellington da Rocha Carvalho e Kalina Carvalho de Castro, Seduc/Ceará, de 2024. Apresenta relação entre Estado e sociedade, função social dos tributos, gestão democrática dos recursos públicos e transparência. Reúne formalização de negócios, cidadania, questões e atividades práticas.
Fascículo de Newton Malveira Freire, Seduc/Ceará, de 2024. Relaciona juventude, escola, cidadania e valorização dos estudos. Trabalha escolhas, autoconhecimento, vontade e construção do projeto de vida. Apresenta evolução histórica do trabalho, modelos produtivos, informalização e novos arranjos profissionais, com atividades para as EEMTI.
Fascículo de Anna Karina Pacífico Barros, Seduc/Ceará, de 2022. Introduz origens sociais e históricas da Filosofia, períodos pré-socrático e socrático, senso comum e observação do cotidiano. Apresenta filósofos clássicos e contemporâneos, relações entre Filosofia, Educação e Ciência, com questões, atividades e culminância.
Fascículo da coleção organizada por Ana Gardennya Linard Sírio Oliveira, Gezenira Rodrigues da Silva e Denylson da Silva Prado Ribeiro, Seduc/Ceará, de 2021. Utiliza quadrinhos para trabalhar Filosofia, Sociologia, Geografia e História. Aborda consumo, moral e ética, trabalho, feminismo, Guerra Fria, aquecimento global, impeachment e neoliberalismo, com atividades de leitura e produção.
Fascículo de Maria Nahir Batista Ferreira Torres, Seduc/Ceará, de 2024. Trabalha fontes históricas, origem do Ceará e seus municípios, primeiros habitantes, população negra e colonização. Reúne trajetórias no Império e na República, humor cearense e cultura material e imaterial, com atividades e culminância.
Fascículo de Luana Mara Diogo, Seduc/Ceará, de 2024. Aborda cultura, história do feminismo no Brasil, enfrentamento do feminicídio, etnocentrismo, raça e racismo. Reúne feminismo negro, racismo estrutural, identidade de gênero e diversidade LGBTQIA+, com leitura e atividades sobre direitos humanos e desigualdades.
Fascículo de José Cláudio Alves dos Santos, Seduc/Ceará, de 2024. Discute cultura política e movimentos sociais, democracia, Estado e constituição da sociedade política. Propõe comparação entre protestos em Brasília de 2013, 2017 e 2023, com leitura de fontes, questões e atividades para as EEMTI.
Fascículo de Maria Nahir Batista Ferreira Torres, Seduc/Ceará, de 2022. Orienta a escolha de temas de atualidades, explica sua importância para o ENEM e propõe estratégias de estudo e preparação. Reúne textos, questões, atividades e culminância, relacionando processos históricos, cidadania, democracia e inclusão social.
Fascículo de Teresa Márcia Almeida da Silveira, Seduc/Ceará, de 2022. Apresenta construção de círculos de diálogo, respeito, cooperação, honestidade, justiça, responsabilidade e ética. Trabalha conflitos, convivência democrática e mediação da cultura de paz, com atividades práticas, avaliação e culminância.
Fascículo de Maria Socorro Braga Silva, Seduc/Ceará, de 2024. Apresenta conceitos e tipos de mitos, relações entre mitologia, história, cultura e arquétipos. Reúne narrativas, deusas e deuses de diferentes tradições, incluindo as greco-romanas e japonesas, com atividades de leitura, comparação e produção para as EEMTI.
Fascículo de Maria Nahir Batista Ferreira Torres, Seduc/Ceará, de 2024. Relaciona história local, memória e identidade, estudo do lugar em diferentes linguagens e história oral. Aborda patrimônio cultural e educação patrimonial, com propostas de investigação da comunidade, atividades e culminância para as EEMTI.
Fascículo da coleção organizada por Ana Gardennya Linard Sírio Oliveira, Gezenira Rodrigues da Silva e Denylson da Silva Prado Ribeiro, Seduc/Ceará, de 2021. Reúne Era Vargas, Revolução Industrial, Segunda Guerra Mundial, globalização e geopolítica. Aborda problemas ambientais, senso comum e crítico, alegoria da caverna, cultura, direitos humanos e cidadania, com atividades para o ENEM.
Fascículo elaborado por Jorge Herbert Soares de Lira, Seduc/Ceará, com colaboração da Equipe Cientista Chefe e revisão de Romildo José da Silva. Trabalha proporções, equações lineares, funções afins, equações e funções quadráticas. Apresenta situações contextualizadas, interpretação de gráficos e resolução de questões voltadas às habilidades de Matemática no ENEM.