Curso Eja

Matemática — caderno do estudante, volume 1 (EJA/CEEJA)

Cad Estudante Ceeja Matematica em Vol 01

Caderno de Antonio José Lopes, do programa EJA Mundo do Trabalho/CEEJA, publicado pelo Governo de São Paulo, SDECTI e Secretaria da Educação, com Fundap e Fundação Vanzolini, em 2015. Apresenta conjuntos numéricos, relações entre grandezas, fórmulas, tabelas e gráficos. Aborda funções linear, afim e quadrática, equação do segundo grau, congruência e semelhança de triângulos e teorema de Pitágoras. Inclui atividades para o estudo semipresencial no ensino médio.

Matemática — caderno do estudante, volume 2 (EJA/CEEJA)

Cad Estudante Ceeja Matematica em Vol 02

Caderno de Antonio José Lopes, do programa EJA Mundo do Trabalho/CEEJA, publicado pelo Governo de São Paulo, SDECTI e Secretaria da Educação, com Fundap e Fundação Vanzolini, em 2015. Estuda sequências e regularidades, números figurados, progressões aritméticas e geométricas, funções e equações exponenciais, logaritmos, matrizes, operações e geometria dos sólidos e poliedros. Inclui atividades para o estudo semipresencial no ensino médio.

Matemática — caderno do estudante, volume 3 (EJA/CEEJA)

Cad Estudante Ceeja Matematica em Vol 03

Caderno de Antonio José Lopes, do programa EJA Mundo do Trabalho/CEEJA, publicado pelo Governo de São Paulo, SDECTI e Secretaria da Educação, com Fundap e Fundação Vanzolini, em 2015. Reúne áreas de polígonos e círculos, volumes, geometria analítica, ponto, reta e circunferência, permutações, arranjos, combinações, probabilidade e trigonometria do triângulo retângulo e do ciclo. Inclui atividades para o estudo semipresencial no ensino médio.

Biologia — caderno do estudante, volume 1 (EJA/CEEJA)

Cad Estudante Ceeja Matematica em Vol 01

Caderno de José Manoel Martins, Marcos Egelstein, Maria Graciete Carramate Lopes, Vinicius Signorelli, do programa EJA Mundo do Trabalho/CEEJA, publicado pelo Governo de São Paulo, SDECTI e Secretaria da Educação, com Fundap e Fundação Vanzolini, em 2015. Aborda interdependência dos seres vivos, matéria e energia, ecologia, relações ecológicas e problemas ambientais. Discute saúde individual e coletiva, alimentação e saneamento básico. Inclui atividades para o estudo semipresencial no ensino médio.

Biologia — caderno do estudante, volume 2 (EJA/CEEJA)

Cad Estudante Ceeja Matematica em Vol 02

Caderno de José Manoel Martins, Marcos Egelstein, Maria Graciete Carramate Lopes, Vinicius Signorelli, do programa EJA Mundo do Trabalho/CEEJA, publicado pelo Governo de São Paulo, SDECTI e Secretaria da Educação, com Fundap e Fundação Vanzolini, em 2015. Apresenta biodiversidade e classificação biológica, cinco reinos, plantas e animais, origem da vida, evolução das espécies e evolução biológica e cultural humana. Inclui atividades para o estudo semipresencial no ensino médio.

Biologia — caderno do estudante, volume 3 (EJA/CEEJA)

Caderno de José Manoel Martins, Marcos Egelstein, Maria Graciete Carramate Lopes, Vinicius Signorelli, do programa EJA Mundo do Trabalho/CEEJA, publicado pelo Governo de São Paulo, SDECTI e Secretaria da Educação, com Fundap e Fundação Vanzolini, em 2015. Aborda organização e funcionamento das células, ciclo celular, mitose, meiose, hereditariedade, genética humana e saúde, estrutura e função do DNA e biotecnologia. Inclui atividades para o estudo semipresencial no ensino médio.

Laboratório em casa: cartilha ilustrativa para experimentos de ciências

Cartilha de Benedita de Sales Martins, Francisco Weltom de Oliveira Lima e Lucas do Nascimento Sousa, com mentoria de Maria Belo Silva Lima, do Instituto Federal do Ceará, Campus Ubajara (IFCE), publicada em 2021. Propõe experimentos de ciências com ilustrações e códigos QR para vídeos. Reúne densidade, velocidade de reações, carbonização, cromatografia, grupos aromáticos, funções inorgânicas, ligações químicas, mecânica, ondas, termodinâmica e eletromagnetismo.

Educação Física — e-Tec Brasil

Caderno de Alceny José Sério Neto, Mauro José Guasti, Nanderson Rafael Rosenau e Tone Ricardo Benevides Panassollo, elaborado pelo Instituto Federal do Paraná (IFPR) para o e-Tec Brasil, do Ministério da Educação, em 2012. Aborda movimento, diversidade, corpo, saúde, qualidade de vida, exercícios e alongamento. Inclui natação, pesca profissional e recreativa, mergulho, sobrevivência na água, naufrágio e primeiros socorros, com atividades.

História — caderno do estudante, volume 1 (EJA/CEEJA)

Caderno de Denise Mendes, Márcia Juliana Santos, do programa EJA Mundo do Trabalho/CEEJA, publicado pelo Governo de São Paulo, SDECTI e Secretaria da Educação, com Fundap e Fundação Vanzolini, em 2015. Apresenta fontes históricas, primeiros tempos da humanidade e civilizações. Aborda Grécia e Roma, cidadania e escravidão, Europa medieval, cristãos e muçulmanos, feudalismo e renascimentos comercial, urbano, artístico e cultural. Inclui atividades para o estudo semipresencial no ensino médio.

História — caderno do estudante, volume 3 (EJA/CEEJA)

Caderno de Denise Mendes, Márcia Juliana Santos, do programa EJA Mundo do Trabalho/CEEJA, publicado pelo Governo de São Paulo, SDECTI e Secretaria da Educação, com Fundap e Fundação Vanzolini, em 2015. Aborda imperialismo, Primeira Guerra Mundial, revolução dos trabalhadores e crise do capitalismo. Estuda Segundo Reinado, República Velha, Segunda Guerra, Era Vargas, Guerra Fria, desenvolvimentismo, ditadura e redemocratização no Brasil. Inclui atividades para o estudo semipresencial no ensino médio.

Inglês — curso técnico em Administração

Caderno de Pablo Vilela de Barros, para o curso técnico em Administração, publicado pela Secretaria Executiva de Educação Profissional de Pernambuco, em convênio com o Ministério da Educação e Rede e-Tec Brasil, em 2018. Apresenta estratégias de leitura como predicting, guessing, skimming e scanning e recursos tipográficos. Trabalha leitura e resposta de e-mails, netiqueta, cartas de candidatura, pedido de desculpas e convites, conectivos, coesão, coerência e ampliação do vocabulário.

Inglês — curso técnico em Logística

Caderno de Fábio Fernandez, para o curso técnico em Logística, publicado pela Secretaria Executiva de Educação Profissional de Pernambuco, em convênio com o Ministério da Educação e Rede e-Tec Brasil, em 2018. Trabalha ampliação do vocabulário e habilidades de leitura e produção textual. Reúne sufixos, cognatos, falsos cognatos, phrasal verbs, termos frequentes e perguntas com palavras interrogativas, com exemplos aplicados à aprendizagem do inglês.

Educação financeira nas escolas: ensino médio — caderno do aluno, bloco 2

Caderno de atividades do Comitê Nacional de Educação Financeira (CONEF), integrado por Banco Central, CVM, Previc, Susep e ministérios do Governo Federal, com coordenação da AEF-Brasil e créditos de 2013. Reúne autoavaliação e atividades sobre trabalho, primeiro emprego, renda, previdência, empreendedorismo e grandes projetos. Inclui análise de competências, negócio e contratação, planejamento da casa própria, objetivos pessoais, prioridades, ações e organização financeira do futuro, com espaços para respostas e anotações.

Educação financeira nas escolas: ensino médio — caderno do aluno, bloco 3

Caderno de atividades do Comitê Nacional de Educação Financeira (CONEF), integrado por Banco Central, CVM, Previc, Susep e ministérios do Governo Federal, com coordenação da AEF-Brasil e créditos de 2013. Contém autoavaliação e atividades sobre bens e serviços públicos, orçamento escolar, preservação dos livros, papel do Estado e leitura de notícias econômicas. Inclui salário mínimo, conservação da moeda, organismos internacionais e planejamento de sonhos coletivos, com espaços para respostas e anotações.

Educação financeira nas escolas: ensino médio — caderno do aluno, bloco 1

Caderno de atividades do Comitê Nacional de Educação Financeira (CONEF), integrado por Banco Central, CVM, Previc, Susep e ministérios do Governo Federal, com coordenação da AEF-Brasil e créditos de 2013. Reúne autoavaliação e atividades sobre vida familiar, vida social e bens pessoais. Inclui registro de gastos, orçamento da família, consumo, poupança e financiamento de computador e câmera, preenchimento de cheque, redução de despesas e aumento de receitas. Orienta planejamento de sonhos e controle de receitas e despesas, com espaços para respostas.

Educação financeira nas escolas: ensino médio — bloco 1

Material do Comitê Nacional de Educação Financeira (CONEF), integrado por Banco Central, CVM, Previc, Susep e ministérios do Governo Federal, com coordenação da AEF-Brasil, 1ª edição revisada de 2013. O bloco 1 trabalha vida familiar, vida social e bens pessoais. Inclui registro de despesas, orçamento, manutenção da casa, supermercado, imprevistos, organização de festas e viagens, pressão de amigos e compra de presentes. Discute consumo, poupança, financiamento, direitos do consumidor e planejamento de sonhos.

Educação financeira nas escolas: ensino médio — bloco 3

Material do Comitê Nacional de Educação Financeira (CONEF), integrado por Banco Central, CVM, Previc, Susep e ministérios do Governo Federal, com coordenação da AEF-Brasil, 1ª edição revisada de 2013. O bloco 3 aborda bens públicos, tributos, serviços, corrupção, inflação, Sistema Financeiro Nacional, previdência, salário mínimo, moeda, blocos econômicos, organismos internacionais e crises. Inclui atividades, planejamento de sonhos coletivos e glossário.

Biologia — ensino médio, 2ª edição

Livro Didático Público de Biologia para o ensino médio, publicado pelo Governo do Paraná e Secretaria de Estado da Educação (SEED-PR), 2ª edição, com expediente de 2007. Autoria coletiva indicada no campo de autores. Aborda organização dos seres vivos, mecanismos biológicos, biodiversidade e avanços da biologia. Reúne bactérias, vírus, células, osmose, desenvolvimento, evolução, reprodução, DNA, sangue e hereditariedade. Inclui biomas, Mata Atlântica, impactos ambientais, células-tronco, clonagem, vacinas e transgênicos.

Geografia — ensino médio, 2ª edição

Livro Didático Público de Geografia para o ensino médio, publicado pelo Governo do Paraná e Secretaria de Estado da Educação (SEED-PR), 2ª edição, com expediente de 2007. Autoria coletiva indicada no campo de autores. Estuda dimensões política, cultural, demográfica, econômica e socioambiental do espaço geográfico. Aborda fronteiras, integração, água, população, migração, indústria, comércio, redes, dinheiro e fome. Propõe reflexão sobre consumo, automóveis, catástrofes, agrotóxicos e relações entre sociedade e ambiente.

História — ensino médio, 2ª edição

Livro Didático Público de História para o ensino médio, publicado pelo Governo do Paraná e Secretaria de Estado da Educação (SEED-PR), 2ª edição, com expediente de 2007. Autoria coletiva indicada no campo de autores. Estuda relações de trabalho, poder e cultura. Reúne escravidão, trabalho livre e assalariado, abolição, urbanização e industrialização, incluindo Paraná e Porto de Paranaguá. Aborda Estado antigo e medieval, Estados nacionais, violência e imperialismo, dominação, resistência e movimentos sociais, políticos e culturais.