Sobre a obra
Caderno de Francisco Edilson de Souza, CEPA/GO, UFMT e Ministério da Educação, Rede e-Tec Brasil, de 2015. Introduz leitura instrumental, cognatos, skimming, scanning e levantamento de ideias. Estuda referência contextual, aspectos gramaticais, verbos, passado, futuro e conectivos para compreender textos em inglês. Inclui atividades, guia de soluções e referências.
Autor ou instituição: Francisco Edilson de Souza; Centro de Educação Profissional de Anápolis (CEPA/GO); Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT); Ministério da Educação, Rede e-Tec Brasil
Ano: 2015